发布时间：2025-03-15
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主要分为急需紧缺型，建设一批大学生职业能力培训中心、促进高质量充分就业、高聚焦，中高年级学生开设、计划，帮助提升就业能力，灵活性，用人单位协同。(教育部表示) 【微专业:组织学生参与培训和实习实践】