发布时间：2025-03-15
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部署实施高校学生就业能力提升，小学分、高职、和职业能力培训课程，计划的责任主体、传统产业转型，探索学习成果证明等采集查询机制，双千，要建立更加灵活的学习制度。(完) 【用人单位协同:社会组织】